Matemática - Ensino Fundamental -

A Matemática,  se desenvolveu principalmente na Mesopotâmia, no Egito, na Grécia, na Índia e no Oriente Médio. A partir da Renascença o desenvolvimento da Matemática intensificou-se na Europa, quando novas descobertas científicas levaram a um crescimento acelerado que dura até os dias de hoje.A Matemática é usada como uma ferramenta essencial em muitas áreas do conhecimento, tais como engenharia, medicina, física, química, biologia, e ciências sociais. Matemática Aplicada, ramo da matemática que se ocupa de aplicações do conhecimento matemático em outras áreas do conhecimento, às vezes leva ao desenvolvimento de um novo ramo, como aconteceu com Estatística ou Teoria dos jogos.Na aula prática da professora Daniela, os alunos aprenderam...

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EJA 2011 - AULA DE ARTES

...UM POUCO SOBRE ARTE ABSTRATA...A arte abstrata ou abstracionismo é geralmente entendido como uma forma de arte (especialmente nas artes visuais) que não representa objetos próprios da nossa realidade concreta exterior. Ao invés disso, usa as relações formais entre cores, linhas e superfícies para compor a realidade da obra, de uma maneira "não representacional". Surge a partir das experiências das vanguardas européias, que recusam a herança renascentista das academias de arte, em outras palavras, a estética greco-romana. A expressão também pode ser usada para se referir especificamente à arte produzida no início do século XX por determinados movimentos e escolas que genericamente encaixam-se na arte moderna. No início do século...

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Reforma da Escola II

NOVO MURALNa nossa escola, não foi somente as paredes, tetos, pisos e cozinha, que ganharam novos ares, as salas da coordenação e dos professores também. A Professora Natália e a Ana Rosa, nossa inspetora de aluno, ajudaram a transformar a lousa que já era branca em um grande mural, bem organizado e com um visual chamativo, ele já está pronto e atuante, mas preferimos não colocar fotos dele hoje, pois estamos convidando vocês a darem um pulo nas salas e verificar com seus próprios olhos essa mudança.  Tudo para receber os professores em um ambiente mais descontraído, com a informação organizada, mais direta e atual....nem o suporte de água escapou...talento é talento....Parabéns ao Assessor Pedagógico, João Bracco,  pela...

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Convites

...acontece também.....

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Informativo

Estamos chegando próximo de 7.000 visualizações no nosso Blog|Site. Blog site, é um Blog com cara de site ou revista informativa.A cada post(postagem) realizadas aqui, iguais a esta, por exemplo, existem várias pessoas que acessam, para realizar um leitura, essas pessoas estão espelhadas no mundo inteiro. Segundo o relatório da própria GOOGLE, nosso Blog|Site é visitado por vários países além do Brasil, entre eles: EUA, Portugal, Japão, Rússia, Alemanha, Reino Unido, Holanda, Angola e Canadá. Quanta responsabilidade de todos nós!Estamos no caminho certo, EDUCAÇÃO!Falando em educação, o PROJETO AUSÊNCIA ZERO começou com tudo neste 2º trimestre de 2011. Lembre-se: Não falte na escola e se for necessário faltar, traga o atestado...

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OBMEP 2011

Está próxima a data da primeira fase, estudem e "mandem bem" nesta olimpíada!A "E.M. Profª Célia Marina" já está torcendo por vocês! Assessor Pedagógico: João Bra...

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Projeto Ausência Zero

Projeto: Ausência zero - 2º SEMESTRE 2011 Objetivo “Diminuir o número de ausências na escola”ConteúdoSão os próprios alunos e a necessidade de sua presença constante na escola. Interdisciplinaridade; Gincanas educacionais.Procedimento Gincanas internas (nas salas) e externas (na quadra ou pátio da escola) entre as salas: A sala que apresentar um resultado menor em ausência, no trimestre, recebe uma premiação. Opções de premiaçõesA DEFINIR ResultadosTransformar o pensar dos alunos, através do Projeto Ausência Zero, evidenciando assim, uma proposta de trabalho diferenciado e paralelo às atividades desenvolvidas em sala de aula, ocasionando uma perspectiva nova à vida desses alunos. EvidênciasExposição de trabalho; Participação e cooperação...

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